Студия "Ночная Птица" представляет
радиоспектакль

Дима Сёмушкин и его друзья

Почти ПРАВДИВЫЕ РАССКАЗЫ о жизни школьников - наших современников


С чего все началось

В 1995 я приехал в Батайск. К директору обыкновенной средней школы № 3, где когда-то выступал со своим спектаклем. Теперь - с конкретной целью: реанимировать внутреннюю радиосеть. Но предупредил, что в игрушки играть не намерен. Помнили ли меня в школе, или где-то наводили справки, не знаю. Но навстречу пошли. Вспомнили, что когда-то были у них радиопередачи. А тут ещё такая красивая вещь: вместо обыкновенного школьного звонка громкого боя, от которого подскакиваешь над полом сантиметров на 40, музыкальный сигнал с магнитофона.

Вот где пригодился опыт большого строительства. Ведь теперь монтажников у меня не было. В единственном лице за три летних месяца удалось: восстановить сеть, протянуть новые линии, достать и привезти оборудование (не самое дорогое, но самое надёжное; да и из “Энергетика” некоторые мелочи можно было использовать), но самая большая гордость – это студия переоборудованная из одного недействующего сортира на 4-ом этаже. Две комнатки: аппаратная и дикторская, оббитая картонными ячейками для транспортировки яиц, с окошком между ними. В сентябре система заработала. У меня в подчинении были два оператора, взрослых, конечно, которых приходилось тут же и обучать. Позывной моей студии “Ночной птицы” стал школьным звонком. На переменах в коридорах и классах играла музыка. И раз в неделю необходимо было выпускать передачу на 15-20 минут. Я назвал свой журнал “Школьные смены”. Как предоставляли информацию – вспомнить страшно. Потом наловчился: брал тему и писал сценарий, а вернее маленькое литературное произведение.

Так появился “Сёмушкин”

Этот сериал возник на школьном разгильдяйстве. Когда не подавали никакого материала, а еженедельно необходимо было гнать 20-ти минутку. Но ещё и заготавливать музыку на все перемены, плюс проводить мероприятия в спортивном и актовом залах, не оборудованных стационарной аппаратурой (для чего приходилось иметь выездной комплект, перетаскивая его с 4-го этажа на 1-ый и обратно - я категорически поставил вопрос о неприкосновенности стационарного студийного оборудования). Тогда я жил ещё в Ростове, одновременно работая в “Энергетике”. Я вышел из положения: брал темы передач вперёд, чуть ли ни на год, и просто писал небольшой сюжет. Первоначально я не доверял детям. Я знал их очень плохо. Своих у меня никогда не было, а с чужими я общался крайне редко. Лишь проработав рядом с ними целый год, я вновь открыл для себя этот безграничный и бескорыстный мир, из которого ушёл когда-то давно в железнодорожный техникум. И всё встало на свои места: дети стали детьми, взрослые – взрослыми.

Первоначально сюжет выстраивался в Батайске. Подразумевался во всяком случае. С 3-ей серии плавно перешёл в Петербург, хотя город не назывался до самой 10-ой. К 4-ой серии я понял, что Диме Сёмушкину, с таким глубочайшим внутренним миром, Батайск становится тесен. Благо 3-я серия сама естественно поместила моих героев в этот великолепный город. В сериале использованы отдельные реальные ситуации, в которые попадали ребята из Ростова-на-Дону, Батайска и Санкт-Петербурга, а так же литературные произведения юных авторов. Вместе с артистами в записи принимали участие ученики школ городов Батайска и Ростова-на-Дону.

В скобках время продолжительности каждой серии. Для первых 7-ми оно не превышает 14-ти минут. Это то, что шло по зданию вместо занудных текстов “успеваемость-посещаемость”. Они записывались в школе. Тогда ни о каких “цифрах” и слыхом не слыхивали. Благодаря электретным микрофонам всё же удалось не потерять сносное качество. В 1999 году 1 – 7 были восстановлены с помощью компьютерных программ.

Всем произведениям предшествовала долгая подготовительная работа. То, с чем мне не приходилось лично сталкиваться в жизни, изучалось по документам (2 и 3 серии) или совместно с консультантами (9 и 10 серии).

* * *

Из школы я ушёл в канун Нового 1998 года – возможности содержать студию больше не было. В коридорах вновь громыхают электрические звонки, а помещения вновь преобразовали в сортир. Сортир – студия. Студия – сортир. Жизнь продолжается!

* * *

А теперь - устраивайтесь поудобнее, качайте и слушайте!

MP3

© Алексей Заславский


Веб-кольцо "НАШИ ДЕТИ"
Список сайтов | Предыдущий | Следующий | Случайный

Русское ретро в MP3 и VQF

Яндекс цитирования Мультфильмы в AVI, сказки, музыка, песни и стихи в mp3 Rambler's Top100 Fair.ru Ярмарка сайтов Каталог Детских Ресурсов

Hosted by uCoz